儿童教育课程有用吗,河南儿童教育心理咨询专家

专家说的儿童教育有用吗

一般都很有用,除了那些忽弄来学历的假专家,不过,专家是儿童教育的外因,父母和孩子是内因,而家长才是内因中的内因。所以,有专家说,父母是孩子的第一任老师,起吗,培养孩子的,良好的生活习惯,是父母不可推卸的责仁吧!父严母慈是我们的前辈圣人专家说的吧!

父严,让孩子懂得敬畏。

母慈,让孩子懂得博爱。

有爱的孩子,随着成长,慢慢的懂得慱爱。有博爱的孩子,才能获得大家的博爱。

博爱,敬畏是一个人枳极上进的精神之母,有精神信仰的孩子,是个什么样的孩子,大家都清楚。

易经曰,山下有水,曰童蒙。

意为,山下有泉水涌出,人为的引导,取水为用。儿童是聪明的,需要明白人,引导教育才能成才。

扪心自问,我们自己按专家说的,做了吗?我们是孩子的父母,进到父母的职责了吗?

那位哲人说过,只要是有生命的物种,都会生崽,

成熟成才,才是最终目标。

不要怨这怨那的,给自己找点为什么?

一般都很有用,除了那些忽弄来学历的假专家,不过,专家是儿童教育的外因,父母和孩子是内因,而家长才是内因中的内因。所以,有专家说,父母是孩子的第一任老师,起吗,培养孩子的,良好的生活习惯,是父母不可推卸的责仁吧!父严母慈是我们的前辈圣人专家说的吧!


1一般都很有用,除了那些忽弄来学历的假专家

2父严,让孩子懂得敬畏。

母慈,让孩子懂得博爱。

3有爱的孩子,随着成长,慢慢的懂得慱爱。有博爱的孩子,才能获得大家的博爱。

4博爱,敬畏是一个人枳极上进的精神之母,有精神信仰的孩子,是个什么样的孩子,大家都清楚。

5易经曰,山下有水,曰童蒙。

意为,山下有泉水涌出,人为的引导,取水为用。儿童是聪明的,需要明白人,引导教育才能成才。

扪心自问,我们自己按专家说的,做了吗?我们是孩子的父母,进到父母的职责了吗?

那位哲人说过,只要是有生命的物种,都会生崽,

成熟成才,才是最终目标。

不要怨这怨那的,给自己找点为什么?

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有声图书运用声音让原来图书中的精彩文字内容中得到了一个更加完美的展示,趣味性、精彩度得到了大大提升,使得原本略显枯燥的阅读变得像游戏一样引人关注,比电视、手机更有吸引力,充分契合了孩子的天性,潜移默化中就会让孩子爱上阅读。

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1、有声图书符合幼儿学习的天性

孩子在幼儿阶段,因为年龄的关系,对于图片关注的持久性及理解能力较弱,但对于声音的关注却相对敏感,有声图书这种更加有效更加符合孩子天性的启蒙学习模式。

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2、有声图书帮助孩子培养自主阅读的习惯

3岁至学前儿童识字量有限,独立阅读传统书籍有难度,宝宝借助手中的“笔”点击书中的内容,让书本自己说话,激发宝宝的好奇心,宝宝在不知不觉中跟着“笔”读,和“笔”对话,由此将眼、耳、口、手等器官一起调动起来,当孩子的探索欲与求知欲被调动起来的时候,所迸发的力量将是你无法估量的。

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3、有声图书解决了中国父母的诸多难题

目前多数父母忙于工作,家庭缺少亲子阅读的环境,据调查,大部分父母都意识到阅读对于孩子的重要性,但“没有时间”成了最大障碍,八成家庭每天亲子阅读时间不足半小时,“点读”恰好弥补了父母缺位的难题。

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